一次寻找原生态摄影创作之源的经历，林强无意中得知四川省凉山州布托县的深山荒野中有一个麻风村。用相机，更用爱心，林强改变了村里孩子们的命运。
走访“麻风村”
林强1987从部队转业到四川省教育厅，先后在体卫艺术处、语言文字工作委员会办公室担任处长、主任。无论在哪个部门，他都格外关注农村教育。
“麻风病”是上世纪60年代在一些地区流行的传染病，为了降低传染几率，政府把这些人集中在一起，以控制传染。
布托县的麻风村周围是海拔三四千米的高山，集中居住着63户184口人。进村无路可走，出村更是异常惊险，要用手把身体悬挂在溜绳上，用滑轮渡过波涛汹涌的西区河，然后走大半天的山路，才能到达金沙江边。正是地理环境等因素，这里保存着原始的生活方式和完整的原始生态。
2005年，当林强要向这些同胞靠近时，着实被眼前情景惊呆了：一面是剃刀般的万丈深渊，一面是千米高的岩壁，他要沿着宽度不到1米、立陡立崖、紧贴绝壁的羊肠小道艰难爬行。在那“枯松倒挂依绝壁”的险境中，他心底感到“猿猱欲渡愁攀援”的恐怖。
为了难以忘却的牵挂，他毅然前行，走了5个多小时，当他坐在这恐怖而神秘的康复村大石头上休息时发现，十个脚趾头有四个已瘀血……
在这里，他挨家挨户走访，村民们的生活场景，深深刺痛了他的心。他长时间拉着老人的手抚摸着那烂得只剩下一节手指的手。面对没有鼻子的村民，他内心充满同情，怎么也无法平静。他告诉自己：一定要帮助他们改变生存状态，摆脱贫困。
援建希望小学
林强把希望寄托在康复村第三代——一群身体健康却没机会接受教育的孩子身上。2005年，他拿出积攒多年的几万元，在当地政府支持下，建了希望小学。
希望小学为全村人带来了美好希望，村民们激动地说：“孩子们读了书，就能变成雄鹰，飞出大山。”
开学一年来，学校的孩子学会了700多个汉字。9岁的女孩安达莫尤扎课文朗读得声情并茂；7岁男孩史日什子国歌唱得格外嘹亮。村民们不知如何“踏破铁鞋”找到了彩色纸，上面写着“欢度国庆”、“我们爱祖国”、“感谢恩人林强”等标语。虽然字写得歪歪扭扭，但喜庆的心情表达得淋漓尽致。
让村民们看上彩电
为了让村民看上彩电，今年9月27日晚，林强坐了7小时汽车、徒步走了近5小时沼泽地和山路后，赶到目的地。和往常一样，他住简陋的教室，睡自带的睡袋；地上潮湿依旧，粮食堆积，耗子出没。10月1日早晨，当他和满满一车物品出现在村里时，村民们把车团团围住，拉着他久久不松开。
很快，发电机、彩电、日光灯、VCD机等安装好了，老人们看到了全国各地欢度国庆节的新闻、各族人民美丽的服饰，载歌载舞的漂亮画面……一时间，哭声、笑声、欢呼、掌声，伴着歌声响成一片。
小镜头浓缩大境界
林强的摄影作品从上个世纪80年代初期至今，先后在《人民日报》、《中国摄影》、《中国国家地理》等20多种报刊发表，成为《中国国家地理》和《华夏人文地理》特约和签约摄影师。
林强在摄影上的成功不仅在于他优秀的拍摄技巧，更在于他以艺术家独特的视角，感受着贫困山区教育的执著和希望。他的镜头，蕴藏着一名共产党员强烈的社会责任感。“每当我把镜头对准弱势群体时，除了让我心酸，提醒我要为他们做些什么之外，还有一种教益，它让我的心灵得到净化。只有为他们有所奉献，我的内心才能安稳，作品才不是肤浅的。”林强说。
怀着对贫困山村教育的难舍情结，林强近年来跑遍了甘孜、阿坝、凉山、巴中等高原山区和革命老区，拍摄的10多组农村学校教育专题照片引起了各级政府重视和社会关注，70多所乡村学校的办学条件由此得到改善。特别是在2000年，联合国教科文组织一名官员看了林强拍摄的艾滋病患儿专题作品后，专门拨款12万美元，用于内江市的艾滋病患儿教育。
“麻风村”的孩子们看了林强拍摄的照片后，奔走相告，他们第一次知道外面的世界真精彩。林强告诉他们，我们的祖国地大物博，风景优美，你们只要好好读书，长大能够自食其力，能够对社会有贡献，等待你们去的美好地方有许许多多…… 2006年11月08日《新华每日电讯》 刘燕／文